Manuel de la Grande transition Former pour transformer

Ce manuel propose un ensemble de connaissances et de compétences fondé sur une grande variété de disciplines et d'expertises.

La raison d’être de ce Manuel de la Grande Transition : accompagner les acteurs et actrices de l’enseignement supérieur et de l’éducation dans cette transformation en leur fournissant des outils théoriques et pratiques innovants.

Grande thématique par grande thématique, cet ouvrage propose un socle de connaissances et de compétences issues de différentes disciplines pour appréhender les grands enjeux scientifiques, économiques, éthiques, juridiques et politiques de notre époque.

Le manuel expose les processus impliqués dans le réchauffement climatique et la dégradation du vivant. Il décrypte aussi les responsabilités des acteurs, le creusement des inégalités environnementales ou encore les mécanismes financiers qui en sont l’une des causes.

Telle une bible colorée à transporter partout, un manuel enrichi d’un large glossaire et d’une bibliographie conséquente à destination des enseignants comme des étudiants

Le Monde

Pour avoir un aperçu du contenu, découvrez le résumé de l'ouvrage

Les petits manuels

La collection des Petits Manuels de la Grande Transition vise à approfondir les enjeux de la Grande Transition dans les enseignements.

Pilotés par des spécialistes de chaque domaine, ces douze volumes couvrent les thématiques et disciplines fondamentales que sont la pédagogie de la transition, la transformation des campus, la santé publique, les sciences de gestion, les sciences humaines et sociales, l’écologie, l’économie et la finance, la philosophie, le droit et les sciences politiques, les arts, langues et littératures, l’architecture, l’urbanisme et le design, les sciences de l’ingénieur, et enfin les sciences du climat.

Le collectif FORTES

Le collectif FORTES : auteur de ces livres sur la transition écologique et sociale

Ces manuels sont les fruits du travail du collectif « FORTES » (Former à la Transition Écologique et Sociale de l’Enseignement Supérieur). Ce collectif rédacteur est constitué de plus de 70 enseignants-chercheurs de différentes disciplines ainsi que quelques praticiens du monde de l’entreprise et des étudiants. Il a vu le jour en 2018 à l’initiative du Campus de la Transition et suite à une demande du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.

Laboratoire

Lieu de formation académique et professionnelle, le Campus de Transition est aussi un laboratoire de recherche académique et de recherche action tourné vers l’expérimentation.